
你知道吗?在幼儿园里,有一种神奇的游戏,它不仅能让孩子的小手变得灵活,还能让他们在欢声笑语中学习到知识。这就是——幼儿手指游戏!今天,就让我带你走进小班幼儿手指游戏的教案世界,一起看看这些充满创意和趣味的小游戏吧!


2. 游戏目标:锻炼幼儿的手指协调能力,培养他们的观察力和想象力。
3. 游戏准备:一张小熊拔萝卜的图片,一张萝卜的图片。

(1)教师出示小熊拔萝卜的图片,引导幼儿观察小熊的手指动作。
(2)教师带领幼儿一起模仿小熊拔萝卜的动作,边做边唱:“小熊小熊真可爱,拔萝卜来真开心,一二三,拔起来,哈哈,萝卜大又大!”
(3)幼儿分组进行游戏,每组选一个小熊,其他幼儿扮演萝卜,一起进行拔萝卜的游戏。
(1)教师引导幼儿讨论:小熊拔萝卜时,它的手指是怎么动的?
(2)鼓励幼儿自己创作新的手指动作,并表演给其他小朋友看。
2. 游戏目标:培养幼儿的节奏感和音乐素养,提高他们的手指灵活性。
(1)教师播放《小星星》的儿歌,引导幼儿跟随音乐节奏做手指动作。
(2)教师带领幼儿一起唱儿歌,边唱边做手指动作。
(3)幼儿分组进行游戏,每组选一个“星星”,其他幼儿扮演“小手”,一起进行手指游戏。
(1)教师引导幼儿讨论:在唱《小星星》的时候,我们的手指是怎么动的?
(2)鼓励幼儿自己创作新的手指动作,并加入《小星星》的儿歌中。
2. 游戏目标:让幼儿学会正确的洗手方法,培养他们的卫生习惯。
(1)教师播放《洗手歌》,引导幼儿跟随音乐节奏做洗手动作。
(2)教师带领幼儿一起唱《洗手歌》,边唱边做洗手动作。
(3)幼儿分组进行游戏,每组选一个“小手”,其他幼儿扮演“洗手液”,一起进行洗手游戏。
(1)教师引导幼儿讨论:我们在洗手的时候,应该注意哪些事项?
(2)鼓励幼儿自己创作新的洗手动作,并加入《洗手歌》中。
2. 游戏目标:让幼儿了解中国的传统节日,培养他们的爱国情怀。
(1)教师播放《春节快乐》的儿歌,引导幼儿跟随音乐节奏做手指动作。
(2)教师带领幼儿一起唱《春节快乐》的儿歌,边唱边做手指动作。
(3)幼儿分组进行游戏,每组选一个“小手”,其他幼儿扮演“鞭炮”,一起进行庆祝游戏。
(1)教师引导幼儿讨论:春节有哪些传统习俗?
(2)鼓励幼儿自己创作新的庆祝动作,并加入《春节快乐》的儿歌中。
2. 游戏目标:激发幼儿的创造力,培养他们的想象力。
(1)教师拿出一张白纸和一支彩笔,引导幼儿在纸上画出自己想象中的手指形状。
(2)教师带领幼儿一起讨论:我们的手指可以变成什么?
(3)幼儿分组进行游戏,每组选一个“手指”,其他幼儿扮演“魔法师”,一起进行手指变变变的游戏。
(1)教师引导幼儿讨论:我们的手指还可以变成什么?
(2)鼓励幼儿自己创作新的手指形状,并表演给其他小朋友看。
通过这些丰富多彩的手