在培训过程中,如何让学员迅速融入氛围,提高参与度,是培训师们一直关注的问题。通过精心设计的培训小游戏,可以有效破冰,活跃气氛,让培训更加生动有趣。本文将为您介绍几种实用的培训小游戏,帮助您轻松打造活跃的培训现场。
【游戏规则】
1. 学员在培训师的指导下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作:
- 小雨”——手指相互敲击
- 中雨”——两手轮拍大腿
- 大雨”——大力鼓掌
- 暴雨”——跺脚
2. 培训师说:“现在开始下小雨,小雨渐渐变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风雨减弱成大雨,大雨变成中雨,又逐渐变成小雨,最后雨过天晴。”(可用于演讲和欢迎嘉宾等场合:让我们以暴风骤雨的掌声迎接”)
【游戏目的】
活跃气氛,增强学员的注意力。
【游戏规则】
1. 给每人做一个姓名牌。
2. 在每位学员进入培训室前,核对下他的姓名,然后发给他一个别人的姓名牌。
3. 在所有人到齐后,要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人,同时向其他人介绍自己。
【游戏目的】
增进学员之间的了解,消除陌生感。
【游戏规则】
1. 学员伸出双手握拳,左手伸开拇指,右手伸开小手指。
2. 根据培训师的要求,进行手指的交换,如:左手拇指与右手小手指交换,右手拇指与左手小手指交换等。
【游戏目的】
放松提神,开发大脑,提高学员的反应能力。
【游戏规则】
1. A交代给B一个事情,B再把这个事情传达给C,几次下来就会发现,可能F得到的这个事情,就跟A表达的不一样了。
2. 这个游戏可以培训员工一个是语言表达,二是对于办公室流言的吸收程度,三是协作能力,等等。
【游戏目的】
提高学员的语言表达能力,增强团队协作能力。
【游戏规则】
1. 用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔。
2. 要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上。
3. 完成后让队员摘下眼罩,展示作品。
【游戏目的】
使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同,说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
通过以上几种培训小游戏,可以有效破冰,活跃气氛,提高学员的参与度。在实际操作中,可以根据培训内容和学员特点,灵活运用这些游戏,让培训更加生动有趣,达到更好的培训效果。