成语闯关安卓版

以下是一些适合中班幼儿的益智游戏教案，供您参考：
1. 红蓝魔方游戏活动目标：1. 培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。2. 锻炼幼儿一物多玩的探索能力。3. 培养幼儿的想象力和互相合作精神。
活动准备： 红蓝魔方各6个 音乐 绳子3条
活动过程：1. 找对应：教师将红蓝魔方随意摆放到圈中，当老师说到10以内的加减法算式时，例如：2 2，红队幼儿和蓝队幼儿要将正确得数的魔方放到自己队伍的圆圈中，哪队最先完成就为获胜。2. 比多少：教师将红蓝魔方随意摆放到圈中，红队、蓝队幼儿听到音乐后立即将红蓝魔方放回自己队伍的圆圈中，音乐停止后哪队的魔方多，就为获胜队。3. 扭扭走：教师引导孩子将红蓝魔方按规律摆放成一条直线，进行S线行走，主要锻炼孩子的按规律排序和身体协调性。4. 跳跳跨跨：在上一个游戏的基础上，教师引导孩子将红蓝魔方变换一种方式按照红红、蓝蓝的规律进行摆放，练习双脚跳跃和分脚跳跃，主要锻炼孩子的跳跃能力。5. 叠叠高：教师引导孩子将红蓝盒子两两重叠摆放，进行跨跳练习，锻炼孩子的跨跳能力。6. 搭建城堡：红队幼儿和蓝队幼儿分别拿自己队伍中的6个魔方进行城堡的搭建，哪对搭建的高又不会倒塌就为获胜组，主要锻炼孩子们之间的配合能力和丰富的想象能力。
2. 小星星游戏活动目标：1. 激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。2. 引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。3. 培养幼儿敏锐的观察能力。4. 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
活动准备： 红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干 各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个 小星星的音乐
活动过程：1. 出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识。2. 送球宝宝回家：教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，"星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧"幼儿把球放到相应的筐子里。3. 找颜色："颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了"咱们一起去找找它好吗？"引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。4. 表演《小星星》："太阳下山了，星宝宝出来了，满天都是漂亮的星宝宝，小朋友，快点摘下两个相同颜色的星宝宝，跟我们一起跳舞吧！"幼儿找到颜色相同的星宝宝，并说出是什么颜色的，找对的幼儿跟老师一起表演。5. 送自己回家："我们都是颜色宝宝，我们玩了很长时间都累了，快点回家吧！"教师："我是红色宝宝，我的家在这里！"幼儿身上贴着各种颜色，分别找到相应的家，游戏结束。
3. 动物园游戏活动目标：1. 训练幼儿思维独创性和丰富的想像力。2. 让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。3. 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4. 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
活动准备： 绘画纸、画笔、各种动物的名称字卡（没有图的卡片） 布置好动物园场地（可在地上标出树、草地、池塘、山等）
游戏过程：1. 幼儿分成人数相等的两队面对面坐好。2. 老师给每个幼儿分发画纸、画笔和一张动物的名称卡（要求幼儿只能自己看到卡片）。3. 幼儿根据自己卡片上的动物名称在画纸上画出动物形象。4. 画好后让对面的小朋友说出自己画的是什么动物。如果小朋友说对了，则该幼儿可以到布置好的动物园把画纸放到动物平时的生活场所上；如果对面的小朋友没有猜对，则该幼儿要重新完成绘画。5. 最先进入动物园并正确找到动物生活场所的小朋友获胜。
这些教案不仅有助于培养幼儿的观察力、记忆力、反应能力和想象力，还能通过游戏的方式让他们在快乐中学习知识。希望这些内容对您有所帮助！

中班益智游戏教案大全：培养幼儿全面发展

随着幼儿教育的不断发展，益智游戏在幼儿教育中的重要性日益凸显。中班幼儿正处于认知、情感、社交等多方面能力快速发展的阶段，通过益智游戏，可以有效促进幼儿的全面发展。以下是一篇中班益智游戏教案大全，旨在为教师提供丰富的教学资源。

一、游戏目标

1. 培养幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力和创造力。

2. 增强幼儿的动手操作能力和团队协作能力。

3. 提高幼儿的语言表达能力和社交能力。

4. 培养幼儿的自信心和成就感。

二、游戏准备

1. 游戏材料：各种益智玩具、卡片、图片等。

2. 游戏场地：宽敞、安全的室内或户外场地。

3. 游戏时间：每次游戏时间为30-45分钟。

三、游戏内容

1. 观察力训练游戏

游戏名称：《找不同》

游戏规则：将两张相似的图片放在幼儿面前，让幼儿找出两张图片中的不同之处。

2. 注意力训练游戏

游戏名称：《听音辨色》

游戏规则：播放不同音调的音乐，让幼儿根据音乐音调的变化，说出对应的颜色。

3. 记忆力训练游戏

游戏名称：《记忆卡片》

游戏规则：将卡片正面朝下摆放，幼儿轮流翻开卡片，找出相同图案的卡片。

4. 思维能力训练游戏

游戏名称：《拼图游戏》

游戏规则：将拼图碎片随机打乱，让幼儿根据图片提示，将碎片拼凑成完整的图案。

5. 创造力训练游戏

游戏名称：《创意绘画》

游戏规则：提供各种绘画材料，让幼儿自由发挥，创作出独特的作品。

6. 动手操作能力训练游戏

游戏名称：《搭建城堡》

游戏规则：提供积木等搭建材料，让幼儿发挥想象力，搭建出自己喜欢的城堡。

7. 团队协作能力训练游戏

游戏名称：《接力赛跑》

游戏规则：将幼儿分成若干小组，进行接力赛跑比赛，培养幼儿的团队协作精神。

8. 语言表达能力训练游戏

游戏名称：《故事接龙》

游戏规则：幼儿轮流讲述一个故事，下一个幼儿要接着上一个故事继续讲述。

9. 社交能力训练游戏

游戏名称：《角色扮演》

游戏规则：让幼儿扮演不同的角色，进行情景模拟，提高幼儿的社交能力。

10. 自信心和成就感训练游戏

游戏名称：《挑战自我》

游戏规则：设置不同难度的挑战任务，让幼儿在完成任务的过程中，增强自信心和成就感。

通过以上益智游戏，可以有效促进中班幼儿的全面发展。教师在组织游戏过程中，要关注幼儿的兴趣和需求，适时调整游戏难度，让幼儿在游戏中快乐成长。

五、注意事项

1. 游戏过程中，教师要确保幼儿的安全。

3. 教师要根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，选择合适的游戏内容。

中班益智游戏教案大全为教师提供了丰富的教学资源，希望教师能够根据幼儿的实际情况，灵活运用这些游戏，为幼儿创造一个快乐、健康的成长环境。